Actividades Practica

Actividades realizadas

Grado 11° Febrero 20 2017

Lunes 20 de febrero

Acompañamiento de exposiciones, tema:  libros, revista

Grado 7-1

Martes 21 de febrero

Excel:

Ejercicio práctico en sala de sistemas

Se hace repaso de Celda, Rango, columnas y fila

Realizar una tabla  que contenga los siguientes campos: Cod, Nombre producto, Cantidad, valor unitario y valor total

Ingresar 10 datos

En el campo valor total se explica cómo insertar formula

Cómo se copia una formula

Se da formato tabla, color, bordes, tamaño letra, tipo letra.

Guardar el archivo

Se deja como ejercicio para reforzar en casa, realizar una tabla similar pero distintos datos, imprimir y pegar en el cuaderno.

Se observa a la gran mayoría de estudiantes con muchos vacíos a la hora de interactuar con esta herramienta

Grado 6°

Martes 21 de febrero

Excel:

Ejercicio práctico en sala de sistemas

Se hace repaso de Celda, Rango, columnas y fila

Realizar una tabla  que contenga los siguientes campos: Cod, Nombre producto, Cantidad, valor unitario y valor total

Ingresar 10 datos

En el campo valor total se explica cómo insertar formula

Cómo se copia una formula

Se da formato tabla, color, bordes, tamaño letra, tipo letra.

Guardar el archivo

Se deja como ejercicio para reforzar en casa, realizar una tabla similar pero distintos datos, imprimir y pegar en el cuaderno.

Se observa a la gran mayoría de estudiantes con muchos vacíos a la hora de interactuar con esta herramienta

Grado 8°

Martes 21 de febrero

Excel:

Ejercicio práctico en sala de sistemas

Se hace repaso de Celda, Rango, columnas, fila,  Funciones suma, máximo, mínimo y promedio

Realizar una tabla  que contenga los siguientes campos: Cod, Nombre producto, Cantidad, valor unitario y valor total

Ingresar 10 datos

En el campo valor total se explica cómo insertar formula de multiplicación

Cómo se copia una formula

Se da formato tabla, color, bordes, tamaño letra, tipo letra.

Guardar el archivo

Se deja como ejercicio para reforzar en casa, realizar una tabla similar pero distintos datos, imprimir y pegar en el cuaderno.

Se observa a la gran mayoría de estudiantes con muchos vacíos a la hora de interactuar con esta herramienta

Grado 9°

Febrero 22 2017

Excel:

Ejercicio Teórico: Audacity

Se explican en salón de clases la herramienta audacity

Editor de audio gratis y compatible con muchos formatos. Audacity te permite editar archivos de audio

Se explica que tipo de formatos soporta como sonido mp3

Explican las herramientas de edición sencilla mediante cortar, copiar, pegar y borrar

Como los estudiantes de este grado están viendo el tema de sonido, se aplica esta herramienta para llevarlo a la práctica.

Se pide a los estudiantes que trabajen en grupo y realicen un guion (tema libre) para grabar en la herramienta audacity.

Grupo 1: Tema Yo me llamo

Grupo 2: Entrevista a Messi

Grupo 3: Bod Esponja

Grupo 4: Felicitaciones

Se deja como tarea que los estudiantes preparen el material y la grabación la idea es realizar en sala de sistemas la próxima clase.

Algunos estudiantes ya conocen la herramienta

Grado 7-2

Jueves 23 de febrero

Excel:

Ejercicio práctico en sala de sistemas

Se hace repaso de Celda, Rango, columnas y fila

Realizar una tabla  que contenga los siguientes campos: Cod, Nombre producto, Cantidad, valor unitario y valor total

Ingresar 10 datos

En el campo valor total se explica cómo insertar formula

Cómo se copia una formula

Se da formato tabla, color, bordes, tamaño letra, tipo letra.

Guardar el archivo

Se deja como ejercicio para reforzar en casa, realizar una tabla similar pero distintos datos, imprimir y pegar en el cuaderno.

Se observa a la gran mayoría de estudiantes con muchos vacíos a la hora de interactuar con esta herramienta

Actividades realizadas

Grado 10° Febrero 23 2017

Se crea el correo en gmail para los que no cuentan con correo en esta plataforma y poder acceder a blogger

Registrarse en blogger: Se explica a los estudiantes que sitio se va usar para crear el blog y se selecciona blogger porque es uno de los más utilizados ya que permite publicar Entradas (posts) de manera rápida y fácil, lo que  aporta versatilidad y simplicidad en el diseño. También permite insertar código HTML (embeber) de otros sitios de Internet, interactuando con gran variedad de elementos (videos, presentaciones, sonidos, etc.).

Se crear el perfil del blogger

Crear un nuevo blog

Título del blog

Se crear la url del blog o vinculo se verifica que esté disponible

Se elige una plantilla

Crear blog

Entrada nueva

Configuración del blog.

Se explica a los estudiantes una página segura para afianzar conocimientos :

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsBlogger

Grado 11° Febrero 20 2017

Lunes 27 de febrero

Objetivo: Buscar por medio de la elaboración de una página web, que el estudiante reconozca y comprenda, las nuevas formas de presentación que actualmente tiene la información.  El objetivo es introducir al estudiante en el tema desde los fundamentos teóricos de lo que es el hipertexto, hasta llegar a la materialización y a la creación propia de un documento hiper-enlazado (programado en lenguaje HTML)

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/intwebav  (Comparto  Link)

se explica a los estudiantes que es un hipertexto y que  programas lee un hipertexto

1. abrir carpeta en escritorio nombre del estudiante
2. Abrir un archivo con nombre del estudiante en bloc de notas y guardarlo con .html
3. iniciar a escribir el código en bloc de notas
4. se explica al estudiante que descargue una imagen para usar de fondo de la pagina web y guardar en la carpeta que creo en el escritorio
4. Para afianzar mas los conocimientos se pide a los estudiantes ver los vídeos de los siguientes links (Profe esto es para que usted se apoye también)


video parte 1
video Parte 2
Video parte 3
Video parte 4

Grado 7-1°
Febrero 28
Continua con excel, sobre una tabla se explica como dar formato a la tabla, (letra, color tamaño)
se trabaja con las funciones  promedio, máximo, mínimo y autosuma
Guarda archivo


Grado 6° 
Febrero 28
Continua con excel, sobre una tabla se explica como dar formato a la tabla, (letra, color tamaño)
se trabaja con las funciones  promedio, máximo, mínimo y autosuma
Guarda archivo

Grado 8° 
Febrero 28
Continua con excel, se explica como realizar una factura  y se aplican las funciones de combinar celda

dar formato (color , tamaño letra)
se explican las funciones básica (suma, multiplicación, división y porcentaje)
se liquida una factura (subtotal, iva, descuento y total).

Grado 7-2° 
Marzo 02
Continua con excel, sobre una tabla se explica como dar formato a la tabla, (letra, color tamaño)
se trabaja con las funciones  promedio, máximo, mínimo y autosuma
Guarda archivo

Grado 10°
Marzo 02


Se continua con blog se explica como colocar un enlace, un video,  en una entrada y un gadget